
實用的小學生上網(wǎng)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學生上網(wǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。
和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。
除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到。
我對于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的'機會,讓我對學習更加的愿意去學了。
今天,我想和大家談談小學生該不該上網(wǎng)。
如今社會,不會用電腦可是太悲催了。你不會用電腦,你就思維就會被限制;你不會用電腦,沒有qq群,就不會事先了解班級的事情,也不能,聊天方便;你不會用電腦,整天就是一味地看書寫作業(yè)什么的,也是會煩的??傊W生對電腦沒有一個是抱著厭惡態(tài)度的。
但大人總是反對我們玩電腦,理由也總是如長江流水滔滔不絕的。說玩電腦有礙學習,傷害視力……但是,只要你是節(jié)制地玩,不要一玩就是幾個小時,傷害視力這一點完全可以排除。至于有礙學習嘛,我們上網(wǎng)又不是一直玩游戲玩游戲玩游戲,也是會去了解一下新聞什么的,上qq跟同學聊聊天,也并不是那么不好的事情。
電腦還是個知識庫,有什么不會的,百度一下,就茅塞頓開了。海量信息,不用擔心沒有你想要的答案。
就拿我來說吧!我在家里大家知道的,我作息時間都是7點吃完晚飯,8點前做完作業(yè),8點半到9點寫完日記,聊聊天,上床看書睡覺。加上周六周日每天玩2小時,視力照樣沒退呀?也許這跟我周一到周五加起來至少打3小時乒乓球有關系吧!順便說說,多玩電腦的人最好去打打乒乓球,可以保護視力。而且我上網(wǎng)又不是都玩電腦,日記的時間也占了一半之多的。寫日記,耽誤學習?
現(xiàn)在的游戲也不是暴力的啊,黃色的啊,不然4399早就封了。它們都是鍛煉我們的思維能力的,只是方向不同。而這種由游戲這種直擊我們心靈的鍛煉方式,往往比書面教學和口頭教學來得更有效。而且現(xiàn)在游戲都分關的,后面越難,我們就越想挑戰(zhàn),久而久之,我們的思維反應能力就會更上一層樓。難道不是嗎?我玩電腦,基本都玩造夢3。里面武器需要多開打造,強化。因為成功率可真的是微乎其微的說。強到自己心愿的成功率就只有1/1000。這還更鍛煉了我們的毅力。如果沒有持久了毅力,恐怕早就離了!
所以,小學生上網(wǎng)不僅不會影響到學習,還反而可以提高我們的能力。長大來說,我們因為電腦了解了那麼多新聞,不再天真,思維縝密,在現(xiàn)在這種人心叵測的社會中市有百利而無一害的。
現(xiàn)在這種信息化社會,小學生上網(wǎng)的利益是大于弊端的。小學開始上網(wǎng),可以讓我們插上知識的翅膀,跟上社會進步的腳步,讓將來的成功之路走的更輕松。
我覺得小學生可以上網(wǎng),原因如下:
一:網(wǎng)的同學不一定都是學習成績差的,因上網(wǎng)二學習差的同學往往是玩游戲玩的走火入魔。
二:家長怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對學習有用的東西。
三:網(wǎng)絡有很多知識,可以和幫助我們提高學習成績。如:多看科普展覽,以提高科學成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。
四:上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會喜歡畫畫;聽音樂我們就會愛上唱歌;
五:上網(wǎng)可以讓我們的心情變得舒暢:聽音樂、看動畫、欣賞美術。
如果家長不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過,我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡游戲的想法。
這就好使我覺得小學生可以上網(wǎng)的原因。
我們小學生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡把課傳過來,是一件很棒的事情。現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學習跟上來。
我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。
最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎么使用電子產(chǎn)品。
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